特級校長鄭惠萍:沒有“玩瘋”的童年,一輩子都在尋求補償



特級校長鄭惠萍:沒有“玩瘋”的童年,一輩子都在尋求補償

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▲特級校長 鄭惠萍

特級校長鄭惠萍:沒有“玩瘋”的童年 , 一輩子都在尋求補償

如果壓縮兒童的游戲期 , 沒有玩的孩子過早成熟 , 因為沒有“玩瘋”的童年 , 一輩子都在尋求補償 。 只有孩子在完整、任性的玩的童年里 , 蓄積了足夠的能量 , 才會對將來發展有后勁 。

因為父母焦急 , 人為壓縮了幼兒的游戲期 。 讀懂孩子 , 首先要學會看懂孩子的玩 。

如何為孩子提供機會、選擇材料與玩具 , 從玩中發現孩子的無限可能 , 讓孩子自主地玩 , 玩得快樂?2017年7月25日晚 , 上海市靜安區芷江中路幼兒園園長、學前教育特級教師、特級校長鄭惠萍 , 從孩子的視角分享了“孩子的玩與其自身發展的關系” , 教家長用欣賞的眼光看待孩子的玩耍 。


特級校長鄭惠萍:沒有“玩瘋”的童年,一輩子都在尋求補償

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▲講座現場 , 還有不少爸爸的身影 。

在2015、2016年成功舉辦12場“特級教師開課啦”公益講座的基礎上 , 2017年上海市教委、解放日報、上海圖書館再次聯手推出7場系列公益講座 , 由上海市特級教師特級校長聯誼會和上海教育新聞宣傳中心承辦 。

童年沒有“玩瘋” , 一輩子都在尋求補償


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