要不要讓孩子扎堆上輔導班，看完這篇再做決定前幾天

前幾天，我跟媽媽視頻。一直纏在媽媽身邊寸步不離的小侄女，卻罕見地沒有露面。

小侄女正在讀二年級，現(xiàn)在應該在家享受假期。

我就問了一句，小侄女跑哪玩去了。

媽媽說，她去補習班了。而且還是那種連著上一個月，沒有周末的補習班。

早上八點半送過去，下午五點半接回來，午飯也在補習班解決。

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這種填鴨式的學習，究竟能把多少知識注入到孩子的腦袋里？

孩子也是需要勞逸結合的，本來平時上學就很辛苦了，現(xiàn)在連假期也剝奪了，就不怕她對學習產(chǎn)生逆反心理？

面對我的發(fā)問，媽媽也表示很無奈，誰讓她學習跟不上啊，只能利用假期趕上去。

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我知道，我說什么也沒用。而且這種情況，也不少見，但我還是想嘮叨嘮叨。

愛動、愛玩是孩子的天性，只是把孩子這樣“圈養(yǎng)”起來，埋頭故紙堆，對孩子未必是好事。

我理解做父母的希望孩子成才的心情，但是要提高孩子的成績，只靠學習是不夠的，還要鼓勵孩子走出去多運動。

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