孩子產(chǎn)生“自殺”想法,與家庭教育有直接關(guān)系,家長不該逼孩子
提到死亡、自殺這些詞語 , 很多家長都覺得這是離孩子很遠(yuǎn)的 , 孩子不應(yīng)該與這些詞語聯(lián)系起來 , 孩子在成長的過程中也不能接觸這些東西 。 但事實(shí)上 , 不少孩子都有過自殺的念頭 , 只是家長不知道而已 , 有的孩子可以調(diào)節(jié)好情緒 , 重新面對生活;但有的孩子卻把這些想法付諸實(shí)踐 , 出事以后家長才知道 , 而孩子做出這些沖動行為的根本原因是什么呢?
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胡先生的兒子與2個男孩一起在出租屋內(nèi)燒炭身亡 , 還留下了遺書 , 胡先生始終不知道孩子為何做出這樣的舉動 , 直到他打開孩子的社交軟件 , 發(fā)現(xiàn)了一個“約死群” , 兒子加入這個群3天后就自殺了 。 胡先生“臥底”在這個群里 , 發(fā)現(xiàn)了不少想要自殺的孩子 , 他們還會在群里分享自殺的圖片、音樂以及視頻 , 胡先生也了解了自己兒子的自殺原因——創(chuàng)業(yè)失敗 , 為了不讓其他孩子重蹈覆轍 , 他不斷寬慰這些孩子 。
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孩子們產(chǎn)生自殺想法的原因很多 , 有的是失戀 , 有的是考試失利 , 有的是創(chuàng)業(yè)失敗 , 每一個孩子都面臨著同一個處境 , 那就是“失敗” 。 孩子們沒有接受過“挫折教育” , 無法正視失敗的結(jié)果 , 只能以消極的方式應(yīng)對 , 孩子的這種想法與舉動 , 都和家庭教育息息相關(guān) 。 家長在教育的過程中都要求孩子成功、進(jìn)步 , 從來沒有告訴過孩子要如何應(yīng)對失敗 , 好像失敗就是錯誤 , 家長的逼迫才使得孩子出現(xiàn)這些想法 。
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