很多家長都希望孩子懂得分享,卻不懂孩子為什么“自私”
生活中經常有這樣的情況 , 如果你問一個兩歲的小孩 , 能不能把手里的蘋果分一塊給你 , 通常他都會說不給 。
玩玩具的時候也一樣 , 你只是輕輕碰了一下他的玩具 , 他立刻就會大喊“這是我的” 。
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這時候 , 有的家長會和孩子說 , 要學會分享 。 甚至有的家長怕孩子長大會變得自私 , 小時候強迫他們去分享 。
讓孩子學會分享 , 不能用強迫的手段 , 而是要接受他們暫時自私行為 , 然后再一步步建立分享的概念 。 為什么這么說?
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首先 , 孩子學會分享 , 有兩個前提:
第一個前提 , 是孩子要具有“所有權”意識 , 也就是說 , 孩子要知道哪些東西是自己的 , 哪些東西是別人的 。
孩子大概在兩歲左右會有這種意識 。 兩歲的孩子已經開始能分清楚“我的、你的和他的” 。 就算當事人不在 , 他也能說出這是“爺爺的眼鏡” , 或者“媽媽的手機” 。
我們知道 , 孩子最開始是和母親一體的 , 出生以后 , 他們就變成獨立個體了 , 就需要找一個獨立于母親的身份 。
所以兩歲的孩子有很強的占有欲 , 恰好說明了他們的心智在成長 , 對這種暫時的“自私”行為 , 家長不能打擊 , 而是要尊重 。
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