@通州家長(zhǎng) 這些你應(yīng)該知道,熊孩子,怎么這么笨?可能感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)
----@通州家長(zhǎng) 這些你應(yīng)該知道 , 熊孩子 , 怎么這么笨?可能感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)//---- http:// //
----@通州家長(zhǎng) 這些你應(yīng)該知道 , 熊孩子 , 怎么這么笨?可能感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)//---- http:// //
?注意力不集中、多動(dòng)、緊張、膽小、退縮、愛(ài)哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦常粚?xiě)字的手勢(shì)常常過(guò)重或過(guò)輕、字的大小不一、出線出格、閱讀困難(常常漏字竄行)、計(jì)算粗心;動(dòng)作不協(xié)調(diào)、手腳笨拙(常常撞倒東西或跌倒)......
你的孩子有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況嗎?如果聰明懂事的孩子出現(xiàn)這樣的狀況 , 家長(zhǎng)別著急發(fā)脾氣:“熊孩子 , 怎么這么笨!”
你知道嗎?有這種狀況出現(xiàn) , 很有可能是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)!導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)技能、社會(huì)適應(yīng)能力 , 等方面出現(xiàn)障礙 。
那么 , 什么是感覺(jué)統(tǒng)合呢?首先我們知道 , 感覺(jué)是人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映 。 而感覺(jué)統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過(guò)程 , 是機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官 , 以不同的感覺(jué)通路 (視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦 , 大腦再對(duì)其信息進(jìn)行加工處理(包括解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一等) , 并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力 。
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