緊抓孩子“俄狄浦斯期”，培養(yǎng)孩子性別意識(shí)，促進(jìn)孩子更好成長(zhǎng) 在很多家長(zhǎng)眼里

在很多家長(zhǎng)眼里，孩子就是孩子，他們什么都不懂！但其實(shí) ，伴隨著孩子年齡的增長(zhǎng) ，他漸漸的也會(huì)向成人靠攏，他的心智會(huì)慢慢成熟，也會(huì)逐漸擁有性別意識(shí)和性概念。

那么作為家長(zhǎng) ，應(yīng)該如何引領(lǐng)孩子培養(yǎng)其性別意識(shí) ，并讓其更好的成長(zhǎng)呢？或許緊抓孩子的俄狄浦斯期就是個(gè)好法子。

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舉個(gè)例子：

淘淘今年剛滿4歲，人小鬼大他，平時(shí)非常淘氣，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，但他仍然是大家的心頭之愛(ài) ，這一點(diǎn)毋庸置疑。前段時(shí)間，淘淘一家人正坐在一起玩兒，爸爸問(wèn)兒子的心愿是什么？淘淘想了一會(huì)兒，便脫口而出， “希望和媽媽永遠(yuǎn)在一起。 ”

爸爸對(duì)這話不太喜歡，他假裝生氣地問(wèn)兒子， “你為什么不說(shuō)喜歡和我在一起呢？”陶陶說(shuō) ， “因?yàn)槟闶悄械难?，咱倆性別一樣，我怎么可能喜歡你？”說(shuō)到這，淘淘的爸爸頓時(shí)吃了一驚，他沒(méi)想到，兒子這么小，居然就有性別意識(shí)了，而且還有同性異性之分。

在文章開(kāi)頭我們提到了這樣一個(gè)名詞，那便是“俄狄浦斯期” 。 “俄狄浦斯期”是什么東西？而它在日常生活中又有哪些具體表現(xiàn)呢？接下來(lái)就隨我們一起去一探究竟吧！

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01.什么是“俄狄浦斯期”？它在日常生活中又有哪些表現(xiàn)呢？