孩子天生就有“偏見”!了解孩子的行為偏差,一起解讀偏執心理

文丨福林媽咪

從出生開始 , 孩子是怎么樣一步一步的認識世界的?

看、聽、觸摸 , 這是孩子在一歲之前了解世界的主要方式 。 孩子看到的、聽到的、感覺到的 , 會經過各種神經傳遞給大腦 , 形成認知 。

拿一個陶瓷的茶杯來說 , 通過觀察和觸摸 , 孩子能意識到:茶杯的形狀和觸感 。 但其實孩子并不知道茶杯為什么是圓柱的、硬的 。

在一歲之前 , 孩子并不會因此產生疑惑 , 他對世界的認識和了解 , 全部來自于被動的感知 。

一歲之后 , 孩子開始說話 , 表達的欲望和意識出現了 。 這個時期 , 孩子開始對各種事物產生了疑惑 , 他開始想要知道茶杯為什么是圓柱的、硬的 。


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