孩子“大舌頭”，絕大部分舌頭都沒(méi)問(wèn)題 “我們恭喜康康同學(xué)

“我們恭喜康康同學(xué) ，為期三天的訓(xùn)練營(yíng) ，他打敗了g和k的小怪獸！康康同學(xué) ，來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀！”這是一個(gè)特殊夏令營(yíng)的結(jié)營(yíng)儀式，江蘇省口腔醫(yī)院今年夏天舉辦了三期暑期言語(yǔ)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練營(yíng) ，在訓(xùn)練營(yíng)中，孩子們的目標(biāo)是學(xué)習(xí)如何來(lái)好好說(shuō)話。

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訓(xùn)練營(yíng)里，孩子們要“打小怪獸”

“參加訓(xùn)練營(yíng)的有唇腭裂修復(fù)手術(shù)后的孩子，也有大家傳統(tǒng)觀念里大舌頭的孩子，還有的孩子其實(shí)講話問(wèn)題不大，但參加小主持人班發(fā)現(xiàn)有個(gè)別音怎么都糾正不過(guò)來(lái) ，家長(zhǎng)要求高，于是趁著暑假來(lái)正音的。 ”江蘇省口腔醫(yī)院唇腭裂序列治療中心言語(yǔ)病理醫(yī)師、語(yǔ)音訓(xùn)練治療師姜成惠告訴采訪人員，每期為期三天的訓(xùn)練營(yíng) ，他們會(huì)給孩子們?cè)O(shè)定階段性的小目標(biāo)來(lái)糾正孩子的發(fā)音。為了符合孩子們的年齡特點(diǎn) ，他們把完成這些階段性訓(xùn)練目標(biāo)說(shuō)成了是“打小怪獸” ，孩子們打敗小怪獸，結(jié)業(yè)還能拿到小獎(jiǎng)勵(lì) 。康康屬于個(gè)別音構(gòu)音有問(wèn)題，這次訓(xùn)練營(yíng)著重糾正的就是g和k的發(fā)音，三天的訓(xùn)練之后，康康再也不會(huì)把“哥哥”發(fā)成“的的”了，再回家鞏固訓(xùn)練即可。

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孩子說(shuō)話不清楚大部分不怪“舌筋”

“公公”喊成“冬冬”、“奶奶”喊成“來(lái)來(lái)”……當(dāng)聽到別人家孩子字正腔圓地說(shuō)話時(shí) ，自己家孩子吐字發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的家長(zhǎng)尤其心焦。