文|陳青青說育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）

表姐家的孩子一直在上早教課，我對早教課其實是持懷疑態度的，覺得孩子那么小學不了什么，于是我家圓圓也沒怎么上過。那天碰到表姐帶孩子出來玩，卻發現了很多不同。表姐家的孩子很活潑，不認生，會自己好好吃飯不挑食，大人問她什么諸如“你幾歲啦”、“媽媽給你買什么好吃的啦”之類的問題，都會認認真真的回答。而我家圓圓還是比較膽小怕生，親戚朋友跟她說話也經常不回答，一會就跑到一邊去看動畫片了。

現在，我才明白，早教班不是為了讓寶寶學習知識的。如果想讓孩子識字、學英語單詞、算數，早教班顯然不適合。早教班其實是以一種潛移默化的方式，開發孩子的潛力，培養孩子養成良好的習慣和性格。同時，早教班更大的意義是教育父母，讓家長學習先進的育兒方法和理念，營造溫馨的家庭教育氛圍。

一、早教班真的非上不可嗎

1. 早教不等于早教班

有些家長會覺得，孩子早晚要上學，早點報名早教班讓他早接觸、早習慣會更好；也有些家長覺得早教班沒什么用，孩子學不了什么。其實，早教不能與早教班劃等號。家長如果能夠好好地教育孩子，那么完全可以不用去上早教課。

----早教班非上不可，可月花數萬真能得償所愿？父母應學會甄別和選擇//---- http:// //