孩子竟然去“偷竊”,別著急指責!家長要反思自己做錯了嗎

心理學家魯道夫在他的著作《挑戰:孩子》中寫到:“如果我們想要改變孩子的行為方向 , 必須先了解孩子行為背后的動機 , 否則我們幾乎難以改變他們的行為 。 ”

通常 , 孩子的偷盜的行為 , 會有以下4個行為動機:


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一.需求不滿

比如孩子非常想吃糖果 , 可媽媽為了不讓他長蛀牙 , 會刻意不滿足孩子的要求 。 對孩子來說 , 很難存在自制力這種事 , 看到別的小孩有 , 就去“偷拿”一點 。 這種即刻滿足的心理 , 對孩子來說非常重要 。

二.證明自己獨立

孩子總會向父母學習 , 向成人學習 , 而最直接的方式 , 就是模擬大人的行為 。 對于孩子來說 , 模仿成人的行為就仿佛在證明自己已經長大 , 能夠如父母般獨立 。 沉迷偷盜的孩子 , 其實是希望如父母一般 , 能有自由自配金錢的權力 , 這在他們看來就是一個“已經長大”的標志 。


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