孩子記性差，老是丟三落四的，該如何提升記憶力呢？有的小孩子記性比較差

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有的小孩子記性比較差，經(jīng)常丟三落四，比如早晨到了幼兒園才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本、忘帶橡皮等；出去玩的時(shí)候已經(jīng)出發(fā)半天了才發(fā)現(xiàn)自己喜歡的玩具沒有帶上；遇到孩子這樣時(shí) ，有的家長(zhǎng)可能默默搖頭心想“真是個(gè)糊涂蛋” ，但為什么會(huì)這樣呢？

人的記憶經(jīng)歷了感知-暫存-長(zhǎng)期保存的過程。通過視覺、聽覺、觸覺等感覺器官感知到的信息會(huì)被暫存起來，暫存的區(qū)域就稱為“工作記憶” ，工作記憶對(duì)這些信息暫時(shí)進(jìn)行儲(chǔ)存和調(diào)節(jié) ，之后才保存到長(zhǎng)期記憶中去。

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工作記憶是大腦中暫時(shí)存儲(chǔ)信息的記憶緩存庫(kù) ，相當(dāng)于是貼在電腦屏幕上的便簽紙一般，比如當(dāng)需要晚些時(shí)候給某人打電話，怕忘記了，就記在一張便簽紙上并貼在屏幕邊上這樣自己隨時(shí)就能看到想起這件事來。等把電話打完，就可以把這張便簽紙撕掉，你也就不用再記得這件事。

在日常工作、生活中，工作記憶中的“便簽紙”會(huì)頻繁地被貼上、撕下；但工作記憶是有容量限制的，而且同時(shí)處理的任務(wù)越多，運(yùn)轉(zhuǎn)速度就越低。一般人的工作記憶的容量為4左右，即可以同時(shí)處理4組信息，孩子的容量就更少了。