蒙特梭利的教育精髓,家長(zhǎng)不可不知
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意大利女教育家瑪利亞· 蒙特梭利 (1870-1952) , 意大利人 , 著名教育家 , 曾3 次被提名為“諾貝爾和平獎(jiǎng)”的候選人 , 被稱作世界上最具有影響力的“兒童的解釋者”之一 。
她認(rèn)為每個(gè)兒童都具有天賦的潛能 , 教育者要了解兒童 , 尊重兒童 , 給兒童以自由 , 幫助他們實(shí)現(xiàn)自我教育 , 成為能適應(yīng)生活的人 。 她的理念在世界上廣為流傳 , 已經(jīng)被整合到當(dāng)代很多早期教育理論當(dāng)中 。 她的觀察和 研究 , 會(huì)為我們的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)育提供可供借鑒的想法、觀點(diǎn)和方向 。
現(xiàn)在 , 讓我們跟隨教育專家葉劍鋒老師走進(jìn)蒙特梭利的教育世界看一看吧 。
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蒙特梭利的教育精髓
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下期預(yù)告
猶太人被稱為是全世界最聰明、最有錢(qián)的民族 。 關(guān)于這一點(diǎn) , 有各種各樣的學(xué)說(shuō)和事實(shí)在不同的方面都有表述 。 那猶太人為什么聰明呢?最為權(quán)威和被大家廣泛認(rèn)可的 , 是猶太人特別注重育兒的方法 。 特別是猶太人在孩子出生后到成年之前的教育方法 , 絕對(duì)堪稱典范 。 那猶太人都用過(guò)那些科學(xué)而高效的育兒方法呢?聽(tīng)說(shuō)猶太人特別注重讓孩子多閱讀 , 他們讓孩子讀什么書(shū)?怎么讀?難道只是讀讀書(shū)就可以讓孩子變得聰明嗎?8月28日(周三)我們就跟隨教育專家了解一下猶太人的育兒方法吧 。
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