如何打開孩子“有效溝通”模式？家長繞開4個誤區，掌握溝通技巧說起“溝通”這種行為

說起“溝通”這種行為，很多人都會莞爾一笑。

這種行為太常見了！我們在生活中，幾乎每天都離不開溝通，我們使用語言，與家人朋友溝通，與列車員、售貨員溝通，與街里鄰居溝通……

然而，小張卻發現自己跟兒子慢慢的無法溝通了！

今年8歲的兒子，最近格外調皮。

張媽媽讓兒子在學校好好學習，兒子偏偏跟同學打架，在家里讓兒子保持地板的清潔，兒子偏偏亂丟垃圾。反正只要張媽媽說“往東” ，兒子準“往西” ，張媽媽氣的沒辦法，只好去尋求心理醫生的幫助。

檢測結果，更讓小張一頭霧水。心理醫生說，張媽媽與兒子的溝通方式有問題，沒有做到“有效溝通” 。

張媽媽心想， “溝通”不就是“說話”嗎？自己作為媽媽，還需要考慮“溝通方式”和“有效沒效”嗎？

在醫生的解釋下，張媽媽逐漸明白過來。

原來，張媽媽與兒子溝通，特別喜歡用激將法，兒子小的時候，張媽媽一用激將法，兒子就會乖乖聽話，但兒子長大后，卻不喜歡媽媽的激將法，因而產生了嚴重的逆反心理。

張媽媽善用的“激將法” ，導致與兒子的溝通是無效的，那么， “無效溝通”“有效溝通”到底是什么樣的呢？

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