把孩子放在熟人的班上,也許得不償失
一位媽媽講述孩子在熟人班上的得與失
----把孩子放在熟人的班上 , 也許得不償失//---- http:// //
圖/繪本《給小姑娘的建議》 。
女兒 , 我聽(tīng)見(jiàn)你在隔壁房間輕輕地哭泣 , 我知道你在學(xué)校又遇到了不開(kāi)心的事 。 你一定在責(zé)怪媽媽吧 , 因?yàn)槟阆嘈胖灰獘寢屧敢鈳椭?, 那就比咒語(yǔ)還要靈驗(yàn) , 你的苦惱馬上就可以煙消云散 。
那是我們的從前 , 孩子 , 從今往后我再也不會(huì)那么做了 。
從幼兒園到二年級(jí) , 老師都是熟人
你的好運(yùn)氣是從三歲就開(kāi)始了的 , 一進(jìn)幼兒園 , 那么巧 , 舅媽就是你那個(gè)班的老師 , 我喜出望外 , 把你交到她的手里 , 要她一定好好照看你 。 熱心的舅媽不僅自己對(duì)你百般呵護(hù) , 還叮囑其他老師要多多關(guān)照你 , 所以你成了小朋友中間最受寵的公主 。
你每天回來(lái)都有好消息向我報(bào)告:“媽媽 , 老師今天給我們吃橘子了 , 其他小朋友只吃兩瓣 , 我吃了五瓣呢 , 他們都饞得流口水!”你得意揚(yáng)揚(yáng) , 小小的臉笑得燦若春花 。
“媽媽 , 今天上課猜謎語(yǔ) , 好多小朋友舉手 , 老師叫了我四次 , 我全說(shuō)對(duì)了 , 得了四朵小紅花 , 有些人一次也沒(méi)被叫到 , 都?xì)饪蘖四兀 蹦闩d高采烈 , 快活得連眉毛都在跳舞 。
“媽媽 , 我們班那個(gè)最淘氣的男生 , 很多人都怕他 , 可是他從來(lái)不敢捉弄我 , 他說(shuō)他最害怕我了 , 我是老大!還有 , 小朋友做游戲的時(shí)候都爭(zhēng)著和我一組呢 。 ”你神采飛揚(yáng) , 胸脯挺得老高 。
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