在眾多育兒書籍中都會提到一個詞“親子關系” ， 從孩子出生之后這個詞就會經常出現在育兒過程 。 比如 ， 給新生兒做撫觸操 ， 是為了培養親子關系；給寶寶洗澡 ， 是為了拉近親子關系；和孩子一起做游戲 ， 更是為了促進親子關系 。 親子教育在育兒過程起到了非常重要的作用 ， 但實際我們會發現父母與孩子之的關系并不像看上去那么“融洽” 。

這種不“融洽”似乎在孩子1歲半-兩歲半時就開始了 ， 這階段的孩子已經不再是嬰兒小寶寶了 ， 而是進入了兒童時期 ， 父母可以不再像新生兒、嬰兒時期那樣去照顧孩子了 ， 已經從喂養到養育發生著轉變 。 這時候“育”就會比養更為重要 ， 但是作為家長似乎還沒有完全意識到這一點 ， 又趕上孩子的第一個“反抗期” ， 這個時候就會看到不太“融洽”的親子關系 。

父母與孩子之間的關系發生變化時 ， 孩子會朝著兩個方向發展 ， 一個是越來越內向 ， 不愛跟父母說話 ， 變得更加安靜；一個是越來越不聽話 ， 暴躁易怒 。 改善親子關系主要在于父母的改變 ， 作為父母應該審視自己在日常生活中與孩子交流中的方式是什么樣子的 ， 或許正是因為你不經意的舉動 ， 讓孩子產生了失落與失望 ， 所以逐漸才會出現變化 。 那么 ， 家長應該如何來做呢？

----親子關系影響孩子性格 ， 父母應該如何正確處理？關鍵就在這四點//---- http:// //

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