據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)有心理問(wèn)題的孩子達(dá)14.2%，這與家長(zhǎng)的問(wèn)題教育有關(guān) 圖片源自圖蟲(chóng)創(chuàng)意中國(guó)兒童中心的調(diào)查顯

----據(jù)統(tǒng)計(jì) ，國(guó)內(nèi)有心理問(wèn)題的孩子達(dá)14.2% ，這與家長(zhǎng)的問(wèn)題教育有關(guān)//---- http:// //

圖片源自圖蟲(chóng)創(chuàng)意

中國(guó)兒童中心的調(diào)查顯示，目前國(guó)內(nèi)有心理問(wèn)題的孩子為14.2% ，有心理疾病的孩子占4.6% 。而這些“問(wèn)題”孩子恰恰源自“問(wèn)題”家長(zhǎng)的“問(wèn)題”教育。

很多的爸爸媽媽在孩子長(zhǎng)大以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣或者那樣的問(wèn)題。然后把孩子的問(wèn)題無(wú)限擴(kuò)大，孩子的問(wèn)題也就成了自己生活中最大的障礙。

其實(shí) ，爸爸媽媽們可能沒(méi)有意識(shí)到，最應(yīng)該改變的是家長(zhǎng)自己。每一個(gè)問(wèn)題孩子的背后必定站著一位有問(wèn)題的教育者。所以，教育孩子一定要從自己的改變開(kāi)始。

莫做“問(wèn)題”家長(zhǎng)！

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