一年級(jí)語(yǔ)文5類(lèi)詞語(yǔ)填空訓(xùn)練 ?悄悄地什么填詞語(yǔ) _生活知道

悄悄地什么填詞語(yǔ)（一年級(jí)語(yǔ)文5類(lèi)詞語(yǔ)填空訓(xùn)練）
一年級(jí)語(yǔ)文5類(lèi)詞語(yǔ)填空訓(xùn)練，考察方向+解析，孩子基礎(chǔ)題型不丟分！

文章插圖
一．填字成詞
（一）例題
春（）
【答案】天，季，雨，風(fēng)……
【解析】“春”字組詞，從春可以聯(lián)想到與春有關(guān)的事物，春天、春風(fēng)、春雨，都符合要求。選擇一個(gè)字填寫(xiě)即可。
（二）考查重點(diǎn)
學(xué)生的詞匯積累量、聯(lián)想能力；字詞的書(shū)寫(xiě) 。
（三）做題方法
根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)記憶的詞匯，進(jìn)行回想；從已知的字聯(lián)想開(kāi)去，直到聯(lián)想到正確的詞語(yǔ) 。
（四）小練習(xí)
小朋友們，讓我們一起來(lái)玩填字成詞的小游戲吧！
1．河（） 2．（）聽(tīng) 3．許（）
4．完（）5．公（） 6．廣（）
7．從（） 8．品（）
二．形容詞填空
（一）例題
（）的歌聲
【答案】動(dòng)聽(tīng)，美妙，清脆……
【解析】形容詞是用來(lái)修飾名詞的，因此要注意名詞的性質(zhì)特點(diǎn) 。所給名詞是“歌聲” ，形容聲音的可以有：動(dòng)聽(tīng)，美妙，清脆…… 選擇一個(gè)填寫(xiě)即可。
（二）考查重點(diǎn)
形容詞的運(yùn)用能力，能找到適合的形容詞與名詞搭配。
（三）做題方法
首先要理解所給的名詞是什么，想一想這個(gè)名詞所代表的事物有什么樣的特點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累、日常生活觀察，就可以輕松填出合適的詞語(yǔ)啦。
（四）小練習(xí)
小朋友們，快來(lái)給名詞小精靈戴上合適的帽子吧！
1．（）的小路 2．（）的小鳥(niǎo) 3．（）的晚霞
4．（）的沙灘 5．（）的食物 6．（）的書(shū)桌
7．（）的樹(shù)林 8．（）的祖國(guó)
（五）闖關(guān)拓展
“的”還有一個(gè)好朋友叫做“地”，也想讓聰明的你幫他們帶上合適的帽子。不過(guò)，他倆的帽子可不一樣，要認(rèn)真思考哦！
1．悄悄地（） 2．飛快地（）
3．安靜地（） 4．輕輕地（）

文章插圖
三．量詞填空
（一）例題
一（）樹(shù)
【答案】棵
【解析】通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。可以表示樹(shù)的數(shù)量單位，是“棵” 。“棵”有一個(gè)木字旁，與樹(shù)木有關(guān)，可以這樣記憶。
（二）考查重點(diǎn)
正確使用量詞，能找到恰當(dāng)?shù)牧吭~與名詞搭配。
（三）做題方法
同類(lèi)的事物有一樣的量詞，可分類(lèi)記憶，例如筆，無(wú)論鋼筆還是鉛筆，都是“支” 。有些事物擁有不同的量詞，可以通用，例如筆，可以是“一支筆”，也可以是“一管筆” 。張老師微信：862325 朋友圈每日分享學(xué)習(xí)資料。
做題時(shí) ，以平時(shí)的課堂上的量詞積累為主；不過(guò)，在生活對(duì)話(huà)中我們也常常能找到量詞使用的痕跡呢。
（四）小練習(xí)
小朋友們，請(qǐng)你們猜一猜：每一個(gè)名詞的量詞朋友是誰(shuí)？
1．一（）船 2．一（）傘 3．一（）屋子
4．一（）明月 5．一（）牛 6．一（）彩虹
7．一（）花 8．一（）樹(shù)葉
四．動(dòng)詞填空
（一）例題
（）秋千
【答案】蕩
【解析】可以想一想秋千動(dòng)起來(lái)是什么樣的狀態(tài)？來(lái)回?cái)[動(dòng) 。那么這個(gè)狀態(tài)就稱(chēng)為“蕩”了。
（二）考查重點(diǎn)
是否能正確使用動(dòng)詞，要與名詞搭配起來(lái) 。
（三）做題方法
動(dòng)詞是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞匯，因此重點(diǎn)是觀察與理解給出的名詞，想一想它可以使用什么動(dòng)作來(lái)完成。動(dòng)詞在日常中使用十分頻繁，如上例，除了課堂學(xué)習(xí)，別忘了回顧在生活中留下的小印象哦。
（四）小練習(xí)
小朋友們，運(yùn)用你們手中的魔法棒，讓安靜的名詞小精靈活潑起來(lái)吧！
1．（）星星 2．（）餃子 3．（）樹(shù)苗
4．（）山 5．（）燈籠 6．（）火車(chē)
7．（）空調(diào) 8．（）書(shū)
五．反義詞填空
（一）例題
低——（）
【答案】高
【解析】與低相反的是“高” 。平時(shí)要多背反義詞口訣哦。
（二）考查重點(diǎn)
找出與給出字詞相反或者相近的字詞，考查對(duì)字詞意思的理解能力與聯(lián)想能力。
（三）做題方法
首先要正確理解字詞的意思，反義詞聯(lián)想該詞的對(duì)立面，近義詞聯(lián)想該詞相近表達(dá)是什么。
（四）小練習(xí)
小朋友們，有一群可愛(ài)的小精靈被巫婆施下了可怕的咒語(yǔ) ，只有找到自己的反義詞小伙伴才能解除哦。聰明善良的你趕緊來(lái)幫幫他們吧！
1．輕——（） 2．借——（） 3．彎——（）
4．胖——（） 5．黑暗——（） 6．謙虛——（）
7．困難——（） 8．熱情——（）
六．多音字組詞
（一）例題

文章插圖
【答案】

文章插圖
【解析】考查“覺(jué)”不同讀音的用法。jué 是人或動(dòng)物的器官受刺激后對(duì)事物的感受辨別，可以用于組詞“聽(tīng)覺(jué)”、“視覺(jué)”等。jiào 則有醒悟的意思，“睡覺(jué)”“一覺(jué)醒來(lái)”都是此種用法。
（二）考查重點(diǎn)
知道多音字的不同讀音代表的不同意思，并能根據(jù)不同字義組詞。
（三）做題方法
【一年級(jí)語(yǔ)文5類(lèi)詞語(yǔ)填空訓(xùn)練 ?悄悄地什么填詞語(yǔ)】多音字在所學(xué)詞匯占有比例較少，平時(shí)就要特別注意多變的它們喲；答題時(shí)，要清楚不同讀音所代表的含義，從而組成合適的詞匯。