13歲青春期男孩性格內(nèi)向，3招培養(yǎng)孩子開朗性格 _親子成長(zhǎng)

面對(duì)孩子的教育問(wèn)題，也許你嘗試過(guò)千百余種教育方法，可是面對(duì)孩子的叛逆、不聽話、跟父母對(duì)著干依然還是束手無(wú)策，您不妨花上兩三分鐘來(lái)在線思起源教育平臺(tái)的心理老師孩子性格內(nèi)向是父母造成，老師會(huì)根據(jù)您孩子的實(shí)際情況為您提供合適您孩子的教育指導(dǎo)解決方案。
家庭教育私人心理顧問(wèn)
李老師(心理救援熱線：）國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，家庭教育師、青少年心理訓(xùn)練教練、親子關(guān)系解決導(dǎo)師，從業(yè)家庭教育十多年，專注解決青少年孩子叛逆、厭學(xué)、沉迷手機(jī)游戲、社交能力差等問(wèn)題。經(jīng)其親自帶領(lǐng)蛻變的青少年均已再社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域開花結(jié)果！
很多家長(zhǎng)在后臺(tái)咨詢求助，反應(yīng)孩子進(jìn)入青春期后，總是閉門自守，不與人交往，在生人面前不知所措，有時(shí)神情緊張，驚惶失色孩子性格內(nèi)向是父母造成，說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次。
案例呈現(xiàn)：
軍軍13歲，是個(gè)性格內(nèi)向不愛說(shuō)話，不和旁人來(lái)往，不喜歡交朋友的男孩子。下課時(shí)，大家三三兩兩地聚在一起學(xué)習(xí)、議論足球賽，可他卻一聲不響地坐在自己的座位上。上活動(dòng)課時(shí)，大家圍成一個(gè)圈做游戲，軍軍卻站在圈外看著。
有一次，軍軍病了，媽媽帶他上醫(yī)院就診后送他到校門口，就急急地趕到單位上班去了。軍軍走到教室門口，見老師正在上課，就沒(méi)有勇氣進(jìn)教室。很明顯，這種過(guò)于內(nèi)向的性格不利于孩子身心的健康發(fā)展;也將直接影響孩子長(zhǎng)大以后的人際交往能力。
哪些因素導(dǎo)致青春期孩子性格內(nèi)向？

文章插圖

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孩子形成內(nèi)向的性格與其長(zhǎng)期生活的環(huán)境有著密切的關(guān)系。有些父母在使用理智性的控制方面比較差。他們主要靠權(quán)力和強(qiáng)制性的訓(xùn)練迫使孩子聽命，給孩子的關(guān)愛、溫暖、同情等不夠，不注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，遇事往住是自己說(shuō)了算，不允許孩子提出異議或反對(duì)自己的意見，長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致孩子性格內(nèi)向、膽怯、寡言、缺乏交往能力。
13歲青春期男孩性格內(nèi)向， 3招培養(yǎng)孩子開朗性格
1、注重平等。
父母或教師要真心誠(chéng)意地愛孩子，關(guān)心孩子成長(zhǎng)中的進(jìn)步和同題，能平等地對(duì)待孩子，尊重孩子，遇事以朋友身份聽孩子的意見，允許孩子提出不同看法，支持孩子的正確意見，教育孩子時(shí)要以理服人，平時(shí)多注重相互間的情感交流，融洽關(guān)系。
2、支持交友。
首先告訴孩子，每個(gè)生活在集體大家庭里的人都需要朋友，需要友誼。朋友能安慰自己受了委屈的心靈，朋友能鼓勵(lì)自己克服困難的信心，朋友之間的友誼能使生括充滿歡樂(lè)，沒(méi)有朋友的人是非常孤獨(dú)和不幸的。
其次支持孩子多與同伴接觸交往，耐心地認(rèn)真地聽他們說(shuō)話，聽著聽著自己想說(shuō)時(shí)也可以說(shuō)幾句，經(jīng)常參加同伴間的討論和交流，就能從中找到朋友和友誼了。
3、鼓勵(lì)參與。
節(jié)假日、雙休日，帶孩子到公園游玩，，讓孩子小伙伴們一起玩耍;平時(shí)讓孩子多接觸鄰居的孩子，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓他們一起看電視，談?wù)勲娨曋械娜嘶蚴拢膭?lì)他們交流一下學(xué)習(xí)情況等。
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