“教而不研則淺 ， 研而不教則空”，為不斷增進我校全部數(shù)學(xué)組教師的專業(yè)發(fā)展，促進教師間的交換，給教師們搭建一個相互探討、展現(xiàn)自我風(fēng)貌的舞臺，努力打造高效課堂，2022年11月17日 ， 我校如期展開了數(shù)學(xué)組教學(xué)研討活動 ， 全部數(shù)學(xué)組教師當真介入了本次活動 。
精彩課堂展現(xiàn)
此次教研活動主題是“聽課與評課，交換共晉升” 。七年級數(shù)學(xué)備課組孫述蓉進行了《同類項》課堂教學(xué)展現(xiàn) 。
幽默風(fēng)趣的孫老師應(yīng)用生活中常見的分類引入課題，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)不是枯燥的思惟訓(xùn)練，數(shù)學(xué)與生活親密相關(guān)，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興致 。整節(jié)課思路清晰，環(huán)節(jié)緊扣 ， 重難點凸起 。學(xué)生自主學(xué)習(xí)與交換討論，彰顯了“生本課堂”的教學(xué)理念，在當堂訓(xùn)練環(huán)節(jié)孫老師借助了希沃白板的游戲功能設(shè)計了一場PK游戲 ， 學(xué)生們積極介入，將課堂氛圍推向了高潮，也讓學(xué)生在愉悅的氛圍中檢修了收成 。
以“研”促成長
課堂教學(xué)展現(xiàn)收場后 ， 全部數(shù)學(xué)組教師繚繞本課教學(xué)進行研討 。老師們暢所欲言，氣氛融洽和諧 。對課堂教學(xué)中的優(yōu)點給予充沛確定，同時也指出存在的問題并提出解決的辦法 。
教學(xué)研討活動是教師成長的膏壤 。我校一直堅持教研活動要以務(wù)實為條件，在研討實踐中去立異，要真實的服從于教學(xué) ， 受益于學(xué)生 。咱們數(shù)學(xué)組全部成員會一直堅守這一原則，在研討中成長，更好地服務(wù)于學(xué)生 。
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