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女孩因外表中性遭辱罵,短發(fā)姐姐霸氣反擊:你敢動(dòng)她一下試試

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女孩因外表中性遭辱罵 , 短發(fā)姐姐霸氣反擊:你敢動(dòng)她一下試試

校園本是一方凈土 , 遠(yuǎn)離世俗厭惡 , 教書育人 , 孕育祖國的未來的花朵 。 但是校園暴力就像一顆毒瘤 , 在學(xué)校潛伏 , 讓部分學(xué)生終日惶恐不安 。


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最近由廣東衛(wèi)視打造的國內(nèi)首檔社會(huì)觀察節(jié)目《你會(huì)怎么做》 。 采用360度全景記錄,以隱藏拍攝的方式,讓演員們?cè)诠矆鏊涎菀荒荒粵_突,觀察路人的真實(shí)反應(yīng) 。 其中一則關(guān)于校園霸凌視頻在網(wǎng)上引起熱議 , 快餐廳里面 , 一個(gè)打扮中性的女學(xué)生正在位置上看書 , 突然進(jìn)來一對(duì)男女 , 貌似是女學(xué)生的同學(xué) , 走在前面的長發(fā)女生一眼看到位置上的女同學(xué)就喊“慧哥”一邊朝她走過去 , 語氣并不友善甚至帶了些嘲諷 。

長發(fā)女生坐在女同學(xué)的旁邊 , 一邊進(jìn)行語言攻擊 , 一邊動(dòng)手動(dòng)腳 , 短發(fā)中性女生卻沒有絲毫想要反抗的意識(shí) , 一直耷拉著頭像一個(gè)錯(cuò)了的孩子 , 沉默不語 。 長發(fā)女生開始變本加厲地對(duì)付同學(xué)“你到底是男是女 , 除了穿短褲T恤能不能穿點(diǎn)別的 , 有沒有女生的審美 。 ”


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而這一切都被同在餐廳的路人女生看在眼里 , 路人女生也是一名個(gè)性中性的女生 , 圓圓的眼鏡配一頭干凈利落的短發(fā) , 剛開始只是口頭的勸長發(fā)女生停止這種傷害 , 見長發(fā)女生并沒有想要停止的意識(shí) , 短發(fā)路人主動(dòng)走到女孩們的面前開始進(jìn)行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭 。


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短發(fā)路人氣勢(shì)洶洶的為短發(fā)學(xué)生伸張 , 警告長發(fā)同學(xué)不要?jiǎng)铀?, 并宣言自己她的朋友 , 而且一直用對(duì)方聽得懂的語言狀態(tài)更對(duì)方戰(zhàn)斗 , 經(jīng)過幾番的口舌之爭 , 短發(fā)路人的氣勢(shì)完全碾壓了對(duì)方 , 最后長發(fā)女生和男同學(xué)都一起離開了 。


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隨后 , 短發(fā)路人并沒有一走了之 , 而是把被幫助的短發(fā)女生叫到身邊 , 開始對(duì)她進(jìn)行了一番的教導(dǎo) 。 “你要勇敢點(diǎn) , 你越怕她們 , 她們?cè)狡圬?fù)你啊 , 如果再看到她們的話直接瞪回去 , 這么多人難道不會(huì)幫你嗎?”


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這時(shí) , 坐在墻邊的男士突然傳來一聲“會(huì)” , 好像在傳達(dá)著“我要佐證你的話 , 我們也會(huì)幫你” , 男士走到短發(fā)女生跟前 , 做人要勇敢點(diǎn) , 你在怕她人 , 她們也會(huì)怕其他人 。 比如說她們就會(huì)怕我們 。


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原來男士一直以預(yù)備參與的狀態(tài)在旁觀 , 等到大局已定才決定要走的 , 原來這場對(duì)抗的霸凌中 , 有燃燒的羚羊 , 也有守望的雄獅 。 如果每一次旁觀都能像這一次 , 漩渦中心有人或許就不需要承受那些孤立無援的傷害 。


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不過從短發(fā)女生的身上 , 可以感受到一種特質(zhì) , 她有非常強(qiáng)大且穩(wěn)定的氣場 , 這是所以被霸凌的小朋友所需要的學(xué)習(xí)的一種氣場 , 一方面來自后天的訓(xùn)練 , 一方面來之家庭學(xué)校社會(huì)給他們共同的支撐 。 反復(fù)的孩子做心理建設(shè) , 告訴她很棒很好 , 讓她相信自己 , 因?yàn)楫?dāng)你周圍的人都站出來說 , 你沒問題的時(shí)候 , 這種加持的力量非常的強(qiáng)大 。 我們要做的是去欣賞 , 接納和尊重 。