干貨分享:美國(guó)老師如何引導(dǎo)孩子愛上讀繪本
安妮回國(guó)后上了一個(gè)外教班 , 主要是和北美同步的閱讀和寫作課程 。 試聽課 , 寶爸感覺不錯(cuò) 。 尤其是美國(guó)老師對(duì)繪本的講解方式 , 等于是把我們過(guò)去見到的加拿大老師的方法又進(jìn)了一步 。 剛好 , 手頭有這本繪本在 , 看圖說(shuō)話 , 看看美國(guó)老師是怎么引導(dǎo)孩子讀繪本的 。
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繪本的封皮 , 很有中國(guó)特色 。 老師先讀出了書名:Ruby's Wish , 然后問(wèn)大家:看看這張圖 , 能看出來(lái)什么呢?嗯 , 這上面有個(gè)小女孩 , 黑頭發(fā)的 , 是中國(guó)人嗎?同學(xué)有的說(shuō)是有的說(shuō)不是 。 老師繼續(xù):你們覺得這本書是寫誰(shuí)的呢?大家都說(shuō):這個(gè)小女孩 。 老師又問(wèn):你們能猜出來(lái)她可能叫什么名字嗎?同學(xué)們一起說(shuō):Ruby 。 老師說(shuō):嗯 , 我們等下看看是不是寫她的 。 老師又問(wèn):那你們誰(shuí)能告訴我 , wish是什么意思呢?孩子們給出了不同的答案 , dream、wants,老師說(shuō) , 嗯 , 都對(duì) , hope 也是 。 Wish 是很容易就可以實(shí)現(xiàn) , 很簡(jiǎn)單的嗎?孩子們說(shuō)不是 。
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