原創(chuàng) 每次洗澡娃就鬧,打開的方式很重要
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?我們的目標是 , 讓洗澡納入孩子生活的一部分 。都說寶寶天生愛玩水 , 在媽媽的子宮里的時候就已經(jīng)有一定的基礎(chǔ) 。 然而 , 很多寶寶一遇上洗澡這件事 , 就仿佛如臨大敵 。 這不 , 朋友圈里的媽媽們就寶寶洗澡這件事就炸開了 。 很多寶媽表示 , 娃前一刻還乖乖的 , 一進入洗澡環(huán)節(jié)就一反常態(tài) , 撒潑哭鬧 , 幫他洗澡成了全家人最嚴峻的考驗 。
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很多孩子有這樣一個階段 , 拒絕洗澡!軟硬不吃 , 還使勁跟你哭鬧 。 當孩子不想洗澡時 , 背后的原因可能是五花八門的 , 我們作為家長 , 首先要理解孩子拒絕洗澡的原因 , 才能更好地解決這個問題 。
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澳大利亞新南威爾士大學兒童心理學系的詹姆斯教授說 , 孩子拒絕洗澡是身體和心理發(fā)育的一個里程碑 , 這意味著他們對事物更敏感 , 對自己的感覺捕捉得也更準確 。 對于洗澡這件事 , 孩子可能會因為各種原因拒絕洗澡 。
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?自我認知的發(fā)展
孩子抗拒洗澡這件事 , 意味著他的感知能力、記憶能力、表達能力有了進一步的發(fā)展 。 孩子能夠清晰地表達自己對洗澡這件事的反感 , 從推諉到躲避 , 以至于大聲哭鬧 , 說明他們對洗澡這件事有了認知 , 這是他們成長過程中的自我認知發(fā)展體現(xiàn) 。
?恐懼
俄羅斯心理學家謝爾·巴特赫在《恐懼感與恐懼心理》一書中說道 , 恐懼源自未知 , 它可以把一名能干的人變成膽小鬼 。 2-3歲時 , 孩子拒絕洗澡的原因經(jīng)常是因為恐懼 。 有些孩子天生具有敏感的特質(zhì) , 當他們的自我認知進一步發(fā)展之后 , 他們對這個世界的認識就更加敏感 。 孩子不喜歡待在一個沒有父母的小空間里 , 他們恐懼自己被放在浴盆里 , 空間四周空蕩蕩的;水流在自己四周 , 孩子也會害怕水的浮力 , 沒有安全感 。
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?人格危機
心理學家艾曼紐爾里貢認為 , 孩子拒絕洗澡 , 是孩子第一次出現(xiàn)"人格危機" 。 這個時候孩子會變得不相信別人 , 他不惜反對父母來保護自己 。
心理學上有一個詞做"鏡像反射" , 指人看到的事物會直接影響其行為 。 以往寶寶洗澡時不好的體驗都會被孩子感知并且記住 。 或許是洗澡時寶寶不小心滑倒過、亦或是被水嗆到鼻孔或流入眼睛、耳朵里等等 , 這些不愉快的經(jīng)歷都會讓寶寶對洗澡有陰影 , 而且寶寶認為爸爸媽媽不能夠保護自己免遭這些經(jīng)歷 。 以至于每次洗澡 , 孩子都會條件反射般地告訴自己"洗澡是危險的" 。
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?水溫不舒適
寶寶對溫度十分敏感 , 水溫的不適往往會讓他們抗拒下水 。 而家長又往往擔心寶寶會在洗澡時受涼 , 以自己的溫度體驗來決定孩子的標準 。 尤其是奶奶外婆幫孩子洗澡時 , 經(jīng)常會將水溫調(diào)的過燙 , 很容易讓寶寶的皮膚燙紅燙傷 。
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?使孩子健康、舒適
寶寶的皮膚很細膩 , 天氣炎熱時又容易出汗 , 孩子很容易被汗液刺激并引起局部皮膚發(fā)炎 , 加上孩子的新陳代謝旺盛 , 身體上的污垢比較多 , 因此 , 需要經(jīng)常給寶寶清潔皮膚 。 洗澡可以讓孩子身體保持清爽 , 避免皮膚過敏、感染等問題 , 而且可以給他們一個舒適健康的環(huán)境 。
?有益于觸覺感知的發(fā)展
觸覺是人類皮膚、皮下肌肉及骨骼神經(jīng)的綜合感覺 。 嬰幼兒時期 , 孩子主要通過手部的觸覺來感知外界事物的形狀、大小和冷熱 , 通過對周圍事物的不斷感知 , 慢慢形成了自己對外界的認知 , 而后逐漸形成自己的認知系統(tǒng) 。 洗澡可以讓孩子充分地玩水戲水 , 與水進行深度親密接觸 , 孩子通過感受水的流動性和易變性 , 還有水的溫度 , 慢慢地建立起對水的認知系統(tǒng) 。
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?有利于大腦的發(fā)育
洗澡對孩子來講 , 不單單是單純地清潔身體 , 還有利于孩子觸覺的發(fā)展大腦的發(fā)育 。 0-3歲是寶寶大腦發(fā)育的高峰期 , 平時除了與孩子講話話、互動等可以有效促進孩子大腦的發(fā)育 , 有研究表明 , 洗澡可以讓寶寶大腦發(fā)育更快 。
神經(jīng)科學揭示了寶寶大腦的早期發(fā)育與感官互動分不開 , 多感官的刺激能夠強化大腦內(nèi)神經(jīng)元 , 讓它們活躍起來 。 洗澡時 , 家長對孩子的撫觸、近在咫尺的氣息、和孩子說話的聲音都為孩子的大腦提供了視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官刺激 。 加上洗澡是一個重復、持久的過程 , 這樣能夠強化寶寶的記憶力 , 促進寶寶大腦發(fā)育 。
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?促進孩子身體發(fā)育
洗澡時 , 寶寶的呼吸頻率、心率及血液循環(huán)都會加快 , 為機體骨骼輸送更多的養(yǎng)料和氧氣 , 促進骨骼增長的同時又能運走身體的廢物 。 另外 , 爸爸媽媽在沐浴時 , 給寶寶按摩還能增強寶寶的身體機能 , 改進寶寶的身體整體運動能力 。
?有益于增進親子感情
洗澡這件事 , 應(yīng)該是爸爸媽媽和寶寶最直接的肌膚接觸了 , 大大滿足寶寶的皮膚饑渴癥 。 寶寶在洗澡過程中盡情享受爸爸媽媽的愛撫 , 不僅能讓寶寶內(nèi)心感到安全 , 而且對于培養(yǎng)親子之間的關(guān)系也是很好的助力劑 。 通過幫寶寶洗澡 , 爸爸媽媽可以get一項新技能 , 又能取到寶寶的信任 , 感情迅速升溫哦~
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?早上空腹洗澡
有些家長會一大早給孩子洗澡 , 換上新衣服 , 吃完飯收拾干凈出門 。 我們知道 , 早上起來沒有進食任何東西 , 容易引起低血糖發(fā)應(yīng) 。 孩子的新陳代謝很快 , 早上本來肚子就很餓 , 這個時候如果再給孩子洗澡 , 水溫高 , 浴室空間相對狹小 , 空氣不流通 , 孩子身上能量又缺乏 , 容易出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等癥狀 。
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?飽腹不宜洗澡
我一直印象很深刻一件事情 , 小時候 , 我舅媽喜歡吃完飯幫我表弟洗澡 , 因為洗好澡之后 , 表弟就不能到處調(diào)皮弄得身上臟兮兮的 , 而她自己也可以早早將換下的衣服洗掉 。 但是有一次 , 表弟在浴室里將剛吃進肚子里的飯菜全吐了 , 嚇到我舅趕忙抱到診所去 。
從醫(yī)學角度來說 , 剛吃飽飯時 , 大量的血液集中在胃部幫助消化 , 這個時候洗澡 , 會使胃部的血液向皮膚和肌肉轉(zhuǎn)移 , 導致胃部血流量的減少 , 從而削弱消化功能 , 容易造成食物堆積在胃內(nèi) , 影響消化吸收 , 也就會使孩子感到惡心反胃 。 所以 , 一般我們建議飯后1-2小時再給孩子進行洗澡 。
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?出汗不宜馬上洗澡
很多家長看到孩子玩的大汗淋漓的 , 就會趕緊讓他們?nèi)ハ丛?, 尤其是冬天 , 汗出了之后 , 很怕孩子會著涼感冒了 。
孩子劇烈運動后 , 心臟搏動會加速 , 全身血流循環(huán)加速 , 流向皮膚和肌肉的血流量增多 , 而這種情況在停止運動后還會再持續(xù)一段時間 。 運動后孩子體能消耗巨大 , 再立馬讓孩子去洗澡 , 肌肉和皮膚還處在擴張狀態(tài) , 血液持續(xù)流向肌肉和皮膚 , 容易出現(xiàn)心臟和大腦供血不足 , 容易發(fā)生事故 。
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?睡前不宜洗澡
很多家長普遍認為 , 睡前給孩子洗個熱水澡 , 洗去身上一天的灰塵和疲憊 , 能夠幫助更好地睡眠 。
然而 , 睡前一個熱水澡 , 可能會打擾到孩子的好夢!
剛洗完熱水澡會感覺全身暖洋洋的 , 很舒服 , 加上一天的玩耍 , 孩子很容易就犯困了 , 不等頭發(fā)完全吹干倒頭就睡 。 而晚上睡覺的時候 , 頭皮一直處于蒸發(fā)狀態(tài) , 會不斷消耗大腦表皮的熱量 。 第二天醒過來 , 孩子容易著涼感冒發(fā)燒 。
?身體不適時不宜洗澡
孩子出現(xiàn)發(fā)燒感冒身體不適時 , 不宜洗澡 。 孩子發(fā)熱或退熱48小時內(nèi)洗澡 , 容易引發(fā)出現(xiàn)寒顫 , 甚至發(fā)生驚厥 。 這個時候即使浴室里開了暖燈 , 孩子脫了衣物還是很容易會打寒顫 , 加重病情 。
另外 , 當孩子身上存在外傷、皮膚破皮等情況 , 為了避免感染 , 也是不建議洗澡的 。
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如果這個期間孩子身上確實黏糊糊需要洗澡 , 為了讓孩子舒服些 , 建議媽媽們擰一把熱毛巾 , 在床上幫孩子稍微擦拭一下 , 整個過程需要注意保暖 。
?預(yù)防接種后不宜洗澡
懂醫(yī)的朋友都知道 , 絕大多數(shù)的疫苗都是減毒疫苗 , 接種疫苗就是給孩子接種減量的病毒 。 孩子在接種疫苗后身體各項機能指標都會下降 , 免疫力降低 。 剛給孩子打過預(yù)防針時 , 皮膚上的針孔恢復較慢 , 洗澡時容易將細菌帶進體內(nèi)進入血液 , 造成對孩子身體的傷害 。 所以 , 一般都會在打完預(yù)防針2-3天再給孩子洗澡 。
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印度哲學家克里希那穆提在《一生的學習》里提到 , 如果忽視孩子的感覺 , 只是以獎賞引誘他 , 用懲罰威嚇他 , 用"權(quán)威"來制服他 , 那么我們便是助長了他們獲得利益的觀念和恐懼感 。 所以 , 當孩子拒絕洗澡時 , 我們不能每次都采取軟磨硬泡的方式 , 而是在充分了解孩子“反洗澡”行為后面的動機之后 , 正確地去引導他們愛上洗澡這件事 , 讓洗澡成為他們?nèi)粘I钪械牧晳T 。
?給予安全感 , 消除恐懼
美國著名心理學家丹尼爾西格爾曾經(jīng)提過一種養(yǎng)育模式叫做依戀模式 , 顧名思義就是給孩子慰藉 , 給予安全感 。
先在浴缸里少放些水 , 對于年紀小的孩子 , 家長可以抱著孩子 , 將寶寶的小腳輕輕放入水中 , 循行漸進 , 先讓他們熟悉水的感覺 。 如果寶寶抗拒或者害怕 , 家長不要強行將孩子放入水中 , 而是先安撫 , 等情緒穩(wěn)定后再次引導 。
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?調(diào)節(jié)水溫和室溫
給孩子洗澡的最適宜水溫在37-38°C , 室溫在26-28°C之間 。 家長要適當把握孩子的洗澡水溫 , 不能以自己的溫度標準來衡量孩子的溫度 。 另外 , 家長不要在孩子洗澡過程中 , 感覺水溫下降之后就添加熱水 , 這樣會讓孩子對溫度的變化感到不適應(yīng) 。
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?洗澡需要儀式感
【選擇好浴盆】
浴盆一定是一個要讓孩子流連忘發(fā)的地方 。 孩子都喜歡具有童趣的浴盆 , 所以家長可以為孩子購買專屬的浴盆 , 增加浴盆的樂趣和吸引力 , 讓孩子喜歡待在浴盆里 。
【洗澡需要玩伴】
在洗澡時 , 可以給孩子準備一些他喜愛的玩具 , 讓寶寶和自己的玩具一起洗澡 , 應(yīng)該是一件很美妙的事 。 除了能讓孩子不感到孤單之外 , 還能讓寶寶在玩耍的過程中鍛煉大腦的靈活性 。
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【泡泡浴】
泡沫有助于寶寶手腳協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 , 能讓孩子意識到即使看不到的東西 , 也是能存在的 , 而且可以引起激發(fā)孩子的好奇心和探索事物的興趣 。 家長可以去購買一些無添加劑、安全的沐浴露 , 在孩子洗澡的時候為他打造一個泡泡“游樂場” 。
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?讓洗澡成為親子最愜意的時光
我很鼓勵父母陪伴孩子洗澡 , 因為洗澡時間往往是絕佳的親子游戲時間 。 很多家長和孩子相處的時間其實不多 , 所以 , 我很鼓勵家長抓住給寶寶洗澡這個重要時刻 。 這個時候 , 家長和孩子的互動是輕松而又歡快的 , 不要拒絕和孩子打水戰(zhàn) , 不要責備孩子弄的浴室到處是水 , 讓孩子盡情享受洗澡這個過程 。
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?尊重孩子洗澡的習慣
洗澡的時候 , 衣服是自己脫還是媽媽脫、沐浴露是媽媽抹還是自己抹 , 這些洗澡過程中的細節(jié)和流程要充分尊重孩子的意愿 , 這是對孩子思維梳理能力的鍛煉 , 也是孩子習得思維方式的過程 。 孩子做每件事情都是有自己一套既定思維 , 比如洗澡 , 他們有自己的想法 , 所以家長一定要站在孩子的角度去尊重他們對洗澡的理解 。
最后 , 給家長們安利一本繪本 , 這本繪本不僅僅為了給孩子講述“愛洗澡”的教育理念 , 還通過藏刷子的小白哈利 , 向家長們展現(xiàn)一個孩子對洗澡認知的內(nèi)心世界 , 適合親子共讀哦~
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旺妞孩子拒絕洗澡并不完全是壞事 , 相反 , 這標志著他們某些方面的進步 , 我們作為家長要做的就是增加孩子的安全感 , 幫助消除恐懼 , 把洗澡變成一件樂事 , 讓孩子喜歡上洗澡 。
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