想象力訓(xùn)練的三大方向(引領(lǐng)右腦開(kāi)發(fā))
想象力訓(xùn)練是開(kāi)發(fā)右腦潛能的關(guān)鍵 , 想象力的提升 , 對(duì)于記憶力、注意力、理解能力、創(chuàng)造力等等 , 都會(huì)有很大的幫助 。
系統(tǒng)的訓(xùn)練想象力 , 主要有三大方向:
第一:五感 。
想象力是否生動(dòng)清晰 , 可以從人體的五種感受方面來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練 。 例如 , 我們想象一個(gè)蘋(píng)果 , 是否能把這個(gè)蘋(píng)果想象得非常清晰 , 它的形狀、顏色是否具體 , 甚至可以想象手中拿著這個(gè)蘋(píng)果時(shí)的感覺(jué) , 聞到蘋(píng)果的香甜氣味 , 想象把這個(gè)蘋(píng)果放到口中品嘗時(shí)的各種感受 。
五感訓(xùn)練 , 其實(shí)著重訓(xùn)練的是感受能力 , 包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等 , 由這五種感覺(jué)所引發(fā)的內(nèi)心的情感也是非常重要的 。 例如 , 同樣一個(gè)景色 , 有些人看到之后沒(méi)有任何感覺(jué) , 而攝影師看到之后卻立刻觸發(fā)了內(nèi)心的深深感受——正是這種感受會(huì)令人陶醉、令人過(guò)目難忘、令人看得更細(xì)致 。
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第二:發(fā)散 。
發(fā)散訓(xùn)練 , 可以提升想象力的靈活性以及創(chuàng)造性 。
例如 , 通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果 , 我們可以想到太陽(yáng)、月亮、西瓜、南瓜、雪糕、巧克力、手機(jī)、電腦等等 , 甚至還可以進(jìn)一步通過(guò)電腦聯(lián)想到鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)等等 。
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