繪畫和音樂只是機械式訓練？才不是呢 4-7歲

4-7歲，是孩子的繪畫和音樂敏感期。繪畫是孩子天生就擅長的一種語言，隨意地涂鴉就是他們展現自己的方式。而孩子在媽媽的肚子里就開始了聽覺的發展，音樂是人類的語言，孩子天生就具有高級的藝術欣賞能力。

----繪畫和音樂只是機械式訓練？才不是呢//---- http:// //

一、感受音樂，提高寶寶整體智力水平

音樂不僅可以促進大腦聽覺皮層和神經系統的發育，還能促進大腦不同部位的交流和溝通，使大腦技能得到充分發揮，提高寶寶整體的智力活動水平。

家長可以這樣做：

? 聽不同節奏的音樂。在起床和睡前給寶寶放一些舒緩的音樂，在洗澡時放一些比較high的音樂，盡量保證類型多樣。

? 引導孩子用跳舞感受音樂。帶著寶寶捕捉音樂中的一些特點，比如速度、情緒、音色、音高的不同，引導寶寶跟隨音樂翩翩起舞。

? 跟著音樂打節奏。引導寶寶跟著音樂有節奏地拍手。進階的玩法是使用同類型的玩具拍打節奏，如含有不同材質的沙錘、手鼓，不同聲音的搖鈴等。

----繪畫和音樂只是機械式訓練？才不是呢//---- http:// //