#飯團(tuán)麻麻#原創(chuàng)孩子不刷牙，一嘴爛牙？5個(gè)實(shí)用方法教你讓娃刷出健康小白牙方法|孩子|牙刷|家長(zhǎng)|習(xí)慣|牙齒|時(shí)候|

本文原始標(biāo)題是：孩子不刷牙，一嘴爛牙？5個(gè)實(shí)用方法教你讓娃刷出健康小白牙

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子刷牙這件事特別焦慮，每次都要催好多遍，孩子才會(huì)慢吞吞的去做，如果家長(zhǎng)偶爾忘記提醒，他們就直接不刷，所以導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子老早就出現(xiàn)蛀牙的情況，那么究竟怎樣做才能讓孩子愉快的接受刷牙呢？希望這幾個(gè)方法能幫到寶媽。

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利用“隔壁家飯菜香”效應(yīng)

生活中不管父母如何說(shuō)刷牙有多重要，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都沒有多大效果，不如轉(zhuǎn)換其它途徑，比如在給孩子講故事的時(shí)候，里面的情節(jié)是一只大鯨魚的牙齒被木條塞住了，很不舒服，然后其它小動(dòng)物們就來(lái)幫忙，為了把木條弄出來(lái) ，把鯨魚的牙齒都給拔掉了，當(dāng)孩子聽到這的時(shí)候，就會(huì)想到原來(lái)牙齒里面有東西是一件糟糕的事情，自然就會(huì)主動(dòng)刷牙了。

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#飯團(tuán)麻麻#原創(chuàng)孩子不刷牙，一嘴爛牙？5個(gè)實(shí)用方法教你讓娃刷出健康小白牙。利用“同伴效應(yīng)”

當(dāng)父母不管怎么說(shuō) ，孩子都不愿意刷牙時(shí) ，寶媽可以告訴孩子他的好朋友某某特別愛刷牙，最好讓孩子看到他這位小朋友刷牙的情景，當(dāng)孩子看到同齡人這么認(rèn)真的刷牙，自然也就想要刷牙了。另外，家長(zhǎng)可以提前為孩子準(zhǔn)備一個(gè)可愛舒適的牙刷，并且刷毛一定要柔軟，不僅清潔度好，還不會(huì)傷害孩子的牙齦，孩子用著舒服，就會(huì)更加愿意刷牙了。

#飯團(tuán)麻麻#原創(chuàng)孩子不刷牙，一嘴爛牙？5個(gè)實(shí)用方法教你讓娃刷出健康小白牙。安排一個(gè)易記住的“觸發(fā)器”

寶媽可以給孩子做一個(gè)約定，比如洗澡時(shí)刷牙，放洗澡水的時(shí)候，寶媽可以幫孩子準(zhǔn)備牙刷和牙膏，然后放在固定的位置，這個(gè)位置要顯眼，可以貼上圖案用來(lái)提醒孩子，這樣孩子每次進(jìn)洗澡間，聽到嘩嘩的流水聲，就會(huì)主動(dòng)拎起牙刷刷牙。這種“觸發(fā)器”是巴甫洛夫的條件反射原理，當(dāng)狗狗饑餓時(shí) ，喂養(yǎng)者端出食物，并且搖動(dòng)搖鈴，養(yǎng)成習(xí)慣以后，當(dāng)狗狗聽到搖鈴就會(huì)流口水，所以洗手間的水聲就成為孩子刷牙的環(huán)境條件。

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給孩子適當(dāng)?shù)倪x擇

如果孩子不愿意刷牙的話，可能是他并不喜歡之前的牙具，家長(zhǎng)可以把孩子之前的舊牙刷和杯子扔掉之后，鼓勵(lì)他選擇自己喜歡的刷牙工具，這樣會(huì)提高孩子的積極性，慢慢的孩子刷牙的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成。這種做法還能讓孩子有自主感，比如選擇什么圖案或者顏色的牙刷，為了避免不必要的麻煩，寶媽可以為孩子提供“二選一”的方式。

制造儀式感

孩子比較喜歡受到表?yè)P(yáng) ，所以寶媽可以借此給孩子畫一個(gè)簡(jiǎn)單的表格，每當(dāng)孩子認(rèn)真刷牙一次，就在表格里做上記號(hào) ，當(dāng)積累到一定數(shù)量時(shí) ，就可以得到額外的獎(jiǎng)勵(lì) ，這樣成就感就會(huì)促使孩子養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。

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其實(shí)想要孩子養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣并不難，只要家長(zhǎng)有足夠的耐心，不要堅(jiān)持幾天就放任不管，這樣會(huì)讓孩子覺得刷牙這件事并不重要，對(duì)于習(xí)慣養(yǎng)成的認(rèn)識(shí)也不足。