“你要堅持、要努力”，與其一味地讓孩子有毅力，不如先定個目標(biāo) 文|群美育兒孩子們在學(xué)習(xí)這條道路上一

文 | 群美育兒

孩子們在學(xué)習(xí)這條道路上一直是孤軍奮戰(zhàn) ，家長們在大多數(shù)情況下，只能在精神上和物質(zhì)上支援孩子，孩子們基本上都需要獨自面對學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。這個世界上最大的距離，恐怕就是孩子已經(jīng)覺得到極限了，而家長還覺得孩子沒努力吧！

教育學(xué)家一直在講要達(dá)到極限才能創(chuàng)造成就，可是這個事情太抽象，不是肉眼可見，因此就發(fā)生了有的孩子能夠在虎爸貓媽的激勵之下走出一條精英之路，但有的孩子就被爸媽罵到一蹶不振。

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家長們不應(yīng)該一味地強(qiáng)調(diào)“堅持”和“有毅力” ，而應(yīng)該和孩子共同認(rèn)清現(xiàn)實：首先對于未來要有個長遠(yuǎn)目標(biāo) ，清晰的認(rèn)知到這個目標(biāo)有實現(xiàn)不了的可能。但是家長幫助孩子規(guī)劃出來分布實現(xiàn)的步驟，督促孩子保持高度的熱情。要讓孩子認(rèn)清這是需要不斷付出但可能達(dá)不到目標(biāo)的一條路，因此孩子們在堅持的路上，會有更全局的認(rèn)識。不理具體目標(biāo)的盲目堅持，只會讓孩子們感到絕望和茫然。

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