4萬家庭調(diào)查結(jié)果告訴你:哪些家庭的孩子學習更優(yōu)秀
擇校 , 就一定能保證孩子上大學嗎?上課外輔導班 , 就一定會提高孩子學習成績嗎?上早教班、學前班 , 就一定能讓孩子贏在起跑線上嗎?
不 , 統(tǒng)統(tǒng)都不是的 。 大數(shù)據(jù)告訴你 , 擇校、上課外輔導班 , 不僅不能保證孩子學習成績優(yōu)秀 , 反而可能消解孩子的學習興趣;提前上學前班 , 不僅不能讓孩子贏在起跑線上 , 反而可能給孩子提前帶來挫敗感 。
中國教育科學研究院對北京、黑龍江、江西和山東四省市2萬名家長和2萬名小學生進行的家庭教育狀態(tài)調(diào)查 。 調(diào)查結(jié)果揭示了很多家庭教育的秘密 , 尤其是顛覆了以往家長們習以為常的那些常識 。 值得各位家長關(guān)注 。
家庭教育最關(guān)注孩子的什么?
除了學習成績 , 是不是還是學習成績?有多少家長關(guān)注過孩子最好的朋友是誰?關(guān)注過孩子最近的情緒變化?關(guān)注過孩子的興趣愛好?事實上 , 后面這些發(fā)展性因素 , 才是決定孩子未來人生質(zhì)量的關(guān)鍵因素 。
調(diào)查結(jié)果顯示 , 很多家長只關(guān)心孩子的健康安全、學習成績等現(xiàn)實性因素 , 對興趣愛好、性格養(yǎng)成等發(fā)展性因素的關(guān)注度較低 。 從高到低依次為:健康安全(65.95%)、習慣養(yǎng)成(55.47%)、日常學習(53.58%)、人際交往(37.89%)、自理能力(33.75%)、性格養(yǎng)成(28.09%)、興趣愛好(19.47%)、情緒情感(11.93%) 。
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