孩子學習英語的最佳年齡是什么時候？ _學習英語

我們這一代的父母，大部分都是過了10歲才開始學習英語的，而且一開始就是從單詞、語法、閱讀開始學，根本沒有做過什么聽力訓練。聽到一句英語時，往往無法迅速反應(yīng)，總要先把它翻譯成中文才能理解。簡單來說，就是我們沒有建立起英語的思維，總要利用中文來理解英語。這就是我們能看懂一篇英語文章，卻連最簡單的英語對話都應(yīng)付不了的原因。所以現(xiàn)在國人都非常重視孩子的英語啟蒙教育。我身邊的好多媽媽，也都一個比一個重視培養(yǎng)孩子的英語，那么，孩子到底幾歲開始學英語比較好呢？有科學研究表明： “我們的大腦在幼兒期就像海綿一樣，可以很容易的吸收新的語言,即使在缺乏第二語言環(huán)境的情況下。但過了6歲，我們的大腦學習語言的能力快速下降，學習新的語言變得越來越困難。0~6歲是孩子學習第二語言的關(guān)鍵時間。”我們的大腦會在6歲時自動‘切斷’不再被使用的突觸連結(jié)，而大腦需要更多神經(jīng)元之間的突觸連結(jié)才能習得一種語言，所以這些成長而切斷的突觸連結(jié)反而讓我們很難再掌握第二、第三門語言了。” 國外腦科學研究證實，孩子一出生就是語言小天才，可以分辨世界上全部約800多個音素，同時接觸第二種語言會延長孩子的語言敏感期，0-6歲是孩子學習語言和文字的最佳時期。
【孩子學習英語的最佳年齡是什么時候？】

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一方面，從幼兒心理角度講，小孩子的“語言”尚未形成，自然就不會抗拒外語。另一方面，從孩子發(fā)聲學角度講，孩子從小接觸英語，有充分機會使用這些語言，他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀，發(fā)出這些語言需要的各種聲音，更能show出一口地道英語；而錯過了幼兒英語的啟蒙敏感期，這個優(yōu)勢就不可能逆轉(zhuǎn)了。一旦錯過這個時期，大多數(shù)人的心理機制和認知方式都已定型，對掌握語言就不再那么敏感和有效了。由此可見，媽媽們在6歲前，不僅僅要讓孩子們吃飽穿暖，抓住寶寶最關(guān)鍵的語言學習時期給寶寶英語啟蒙同樣重要。從3歲左右，已經(jīng)到了系統(tǒng)地給孩子開始一些規(guī)律性學習的年齡。無論是從孩子的理解力，接受程度，還是專注力的持續(xù)時長等方面，都與小寶寶不可同日而語。這個時期給孩子選擇的語言啟智玩具、培養(yǎng)孩子的語言興趣也是家長們必須考慮的問題。此時開始規(guī)律性學習，效率性與互動的有效性會比較高，也相對易于堅持下去。年齡小的時候母語還沒有強勢，英語啟蒙的方式和效果和母語類似，比較容易建立起英語思維。一旦母語的絕對優(yōu)勢確立以后，小孩會不自覺地用翻譯法來學英語，即碰到英語的第一反應(yīng)就是中文是什么意思，要說英語也是心里先用中文打好草稿，然后再翻譯成英文。
這樣的學習方式和我們這一代人無異，到最后學的都是中國式英語。說到這里，可能有的人也會著急問，我們幼兒園的時候幼兒時候根本沒有啟蒙啊，那還怎么辦呢？是不是就趕不上趟了呢？其實，無論是一年級開始學英語，還是三年級的小學生，這個階段都是學英語的黃金時期，專業(yè)的啟蒙訓練，會引導孩子自然而然的愛上英語。3到8歲是少兒英語能力開發(fā)的最佳時間門薩思維適合多大的孩子，孩子的語言理解能力和表達能力也處于迅速發(fā)展時期。這個階段學英語，孩子沒有任何負擔，能夠極大地激發(fā)積極性。而9到12歲則是孩子建立英語思維的最后機會。孩子從小接觸英語的熏陶，英語思維能在潛移默化中得到鍛煉，對將來的英語學習有很大的幫助。如果在學習外語的黃金時期施與正確的教育，可收到事半功倍的效果。總之12歲之前的小朋友大腦處于發(fā)育過程中，還沒有定型，所以學外語都有一定的優(yōu)勢。只要是智力發(fā)展正常的孩子，都有學習語言的天賦。只要能順應(yīng)規(guī)律地進行語言啟蒙門薩思維適合多大的孩子，就能將這個天賦發(fā)揮出來。如果錯過了幼兒階段的啟蒙，那么一定要抓住12歲之前這個黃金時期。最后我想說，即便錯過了12歲之前這個學英語的黃金時期，也有成功的案例，比如我們都知道的賴世雄。只不過學起來沒有那么輕松愉快，更加要求自律勤奮與家長的更大的投入。總之，家長最應(yīng)該做的就是懂英語教學，為孩子提供源源不斷的語言學習資源。希望能對你有所幫助！
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。