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美國獨立是哪一年(美國獨立是哪一年哪一天)

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美國移民獨立是哪一年
來源被迫：環(huán)球時報朝代獨立日
【環(huán)球時報幾年駐美國特約采訪人員鄭可圣源環(huán)球時報采訪人員張旺丁雨晴】“美國總統(tǒng)選舉總能吸引國際關(guān)注，但今年格外夸張：歷史上少有領(lǐng)導(dǎo)人像特朗普那樣，主導(dǎo)了新聞?wù)讨芷冢瑤缀踝尩厍蛏厦總€角落都移民神經(jīng)緊張。”大選投票日即將到來，《紐約時報》2日如此描述。其實，地球的角落太過遙遠(yuǎn)，在美國國內(nèi)，很多人已經(jīng)美國人在擔(dān)憂大選會帶來混亂、暴力沖突甚至“內(nèi)戰(zhàn)” 。過去幾年，美國社會分裂、政治極化的狀態(tài)一直在持續(xù)，這也是為什么兩黨總統(tǒng)候選人的競選都圍繞“國家”做文章——一方打出“重建我們的國家”的口號，另一方則稱“我們在為這個國家的靈魂而戰(zhàn)” 。但在觀察家們看來，無論誰當(dāng)選總統(tǒng)，都難以填平鴻溝。這道鴻溝究竟有多深，可以從有關(guān)“美國是1776年還是1619年建國”的爭論看出，這個看似荒誕的問題背后卻是美國社會歷史演變的軌跡，它凸顯美國內(nèi)部就“美國”的概念和身份產(chǎn)生的分歧之大。
“美國是兩個1776年幾世紀(jì)還是1619年建國國是的？”
“我們領(lǐng)導(dǎo)比任何人都明白投票的意義。”據(jù)美國《波士頓環(huán)球報》報道，隨著投票日臨近，全美很多組織在盡最后努力發(fā)動時間非洲裔積極投票。在波士頓，一個自稱“1619項目”的團(tuán)體就在這么做，在他們看來，“黑人的命也是命”運(yùn)動、非裔社區(qū)的新冠肺炎疫情災(zāi)難等足以說服更多非裔人士投票。
波士頓這個投票倡議團(tuán)體成立于1776今年9月，其名稱是對歷史學(xué)家所稱第一批非洲奴隸于1619年抵達(dá)弗吉尼亞殖民地的歷史事實的認(rèn)同。有趣世紀(jì)的是，美國一個教育工程也叫“1619項目”，名字有類似含義，不同的是它引起的爭議是巨大的。
很多人還記得，今年9月17日是美國憲法日，美國總統(tǒng)特朗普特意于當(dāng)天在國家檔案館發(fā)表演講，宣布要成立一個名為“1776委員會”的機(jī)構(gòu)（1776年是《獨立宣言》簽署的年份）。特朗普在演講中表示，向孩子們講授“批判種族理論”相當(dāng)于“虐待兒童” 。他特別提及《紐約時報》發(fā)起的“1619項目”，稱其侮辱美國歷史。
“1619項目”是《紐約時報》在2019年8月發(fā)起的一個“重塑美國歷史”項目。該項目認(rèn)為美國真正成立的年份是1619年，美國獨立戰(zhàn)爭是哪一年，那年，美洲大陸上迎來第一批時間非洲奴隸，美國獨立是哪一年，建立了奴隸制。
“美國是1776年還是1619年建國的？這聽起來像試卷上的一道題，但它已成為2020年美國大選中的一個議題。”英國《金融時報》10月的一篇文章稱，通過在種族關(guān)系和社會緊張加劇之際高調(diào)批評“1619項目” ，美國南北戰(zhàn)爭時間，特朗普意在讓民主黨總統(tǒng)候選人拜登陷入麻煩境地。這提供了一個給民主黨貼上“反美”標(biāo)簽的絕佳機(jī)會，共和黨人知道，美國人往往非常愛國，愿意接受清教徒的觀點，即自己的國家是“閃光的山巔之城” 。
10月下旬，拜登在年中國接受媒體采訪時幾日做了回應(yīng)，美國獨立戰(zhàn)爭。“我認(rèn)為他不理解1776年發(fā)生了什么。”拜登抨擊特朗普宣布成立“1776委員會”的做法：“‘美國’是一個理想，我們認(rèn)為這些道理是顯而易見的，我們從未真正實現(xiàn)，但也從未遠(yuǎn)離。我認(rèn)為我們應(yīng)該誠實一點，讓我們的孩子知道實際上兩個發(fā)生了什么，承認(rèn)我們犯過的錯誤，從而避免再犯。”
拜登的說法與前民主黨總統(tǒng)奧巴馬相似，后者在今年的民主黨全國承認(rèn)代表大會上表示，美國憲法“不是一份完美的文件”，它允許不人道的奴隸制。但奧巴馬接著說，“嵌入這份文件的是一顆指引未來幾代人戰(zhàn)爭的北極星國是……是一個民主國家，通過它我們可以更好地實現(xiàn)是什么我們的崇高理想” 。
與民主黨領(lǐng)導(dǎo)人措辭講究的回應(yīng)相比， “被自由主義主導(dǎo)”的學(xué)校做法更幾日直接，全美50個州的學(xué)校都有意將“1619項目”納入其英國課程。根據(jù)位于華盛頓的非營利國際新聞組織普利策中心發(fā)布的報告，全美有4500多所學(xué)校已經(jīng)開始采用“1619項目”，美國獨立是哪一年開始的，包括華盛頓特區(qū)、紐約以及芝加哥的學(xué)校。
據(jù)美國《新聞周刊》報道，美國最大公立學(xué)區(qū)之一芝加哥公立學(xué)區(qū)，應(yīng)當(dāng)是全美首個公開采用“1619項目”的學(xué)區(qū) 。該項目提出后的第二個月，芝加哥公立學(xué)校首席執(zhí)行官詹妮絲南北戰(zhàn)爭·杰克遜就在推特上寫道：“每所芝加哥公立高中都會收到200至400份《紐約時報》的‘1619項目’ ，作為幫助重新構(gòu)建對奴隸制制度的認(rèn)識1776，美國獨立時間是哪一年，并了解我們今天如何仍然受到它的影響。”
“1776聯(lián)合會承認(rèn)哪一”“1620項目州”……
“1619項目”聚焦奴隸制對美國歷史的影響，以及黑人為美國發(fā)展的作出的貢獻(xiàn)等，美國獨立日是幾月幾日。項目發(fā)起人、《紐約時報》采訪人員妮可·漢娜·瓊斯曾表示，該項目收集的有關(guān)承認(rèn)當(dāng)代美國生活各個方面的歷史論文、詩歌國是、小說幾月和照片集等，均指向美國的建立源于對奴隸制的維護(hù)，即當(dāng)年美國革命的首要動機(jī)打過是為了保留奴隸制，并因此導(dǎo)致種族歧視在美國社會存在至今，美國獨立是哪一年誰領(lǐng)導(dǎo)的。
“1619項目”提出時，正值美國奴隸制誕生400周年，一經(jīng)發(fā)布，即引起美國歷史學(xué)界的激烈辯論和政治評論家的廣泛批評。客觀月而言，“1619項目”在美國進(jìn)步派、中間派人士中也有不小的爭議。多位著名歷史學(xué)家致信《紐約時報》對該項目的結(jié)論持“強(qiáng)烈保留意見”，要求《紐約時報》進(jìn)行事實更正，并指責(zé)幾月該項目將意識形態(tài)置于歷史認(rèn)知之上。《紐約時報》主編杰克·西爾弗斯坦拒絕發(fā)表更正。不過，“1619項目”還是對主頁內(nèi)容進(jìn)行了一些調(diào)整，但獨立日其核心基礎(chǔ)——美國歷史起源于奴隸制未改變在哪。
在特朗普將該項目兩個置于媒體聚光燈下后，民主黨人治下的加州迅速宣布在各世紀(jì)學(xué)區(qū)推出是什么新的反種族主義課堂和教師培訓(xùn)項目，加州教育部門主管官員公開表示支持在該州學(xué)校推廣“1619項目” 。此外，加州教育廳還在制定美國國內(nèi)首個遍布全州的“族裔研究”總課程模式。
作為反擊“1619項目”的主要武器，特朗普一直未公布“1776委員會”將如何運(yùn)作。但保守派媒體《國家哪一評論》稱，該委員會有可供參考的先例，如1973年國會成立的美國革命兩百周美國人年管理局、由首席大法官沃倫·伯格主持幾月的1987年美國憲法兩百周年全國紀(jì)念委員會等，通過組織州監(jiān)督慶祝歷史事件的活動向公民進(jìn)行歷史教育。
不過，先于英國“1776委員會”，早在今年2月就有民間人士1776組織“1776聯(lián)合會”，表示希望“通過回溯過去的美好時光來獨立日塑造美國的未來” 。該組織發(fā)布對抗“1619項目”的課程計劃，由美國民權(quán)領(lǐng)袖鮑勃·伍德森和美國企業(yè)研究所學(xué)者伊恩·羅共同開發(fā)，利用教學(xué)課朝代程、課外活動打過、閱讀指南和其他資源，講述“更加完整并鼓舞人心的非裔一年美國人的歷史故事” 。
“1776聯(lián)合會”在撰寫新課程時稱，該組織特別關(guān)注非裔美國人中的卓越代表，拒絕受害者文化并展示通過擁抱美國建國領(lǐng)導(dǎo)理想而繁榮起來幾日的非裔美國人的故事。據(jù)報道，美國教育部部長貝齊·德沃斯認(rèn)為，“1776聯(lián)合會”的課程“聽起來確實很棒” ，美國人從哪里移民過來的，她表示雖然課程設(shè)置最好由各州和國是地方教育部門來決定，美國獨立后哪幾年沒打過仗，但可以談?wù)摗罢嬲鹬貧v史并以此為基礎(chǔ)的課程” 。
與“1776聯(lián)合會”的目的一致，共和黨參議員美國湯姆·科頓在今年7月提出一項名為“拯救美國歷史”的議案。議案提出限制聯(lián)邦教育經(jīng)費(fèi)用于在歷史課程中采用或改寫“1619項目”的學(xué)校。由于科頓在接受仗采訪時稱奴隸制是美國建國“必要之惡”，他成為眾矢之的。科頓則回應(yīng)稱，他只是在描述年中國“開國元勛們南北戰(zhàn)爭的觀點” 。
此外，美國全國學(xué)者州協(xié)會發(fā)起一個專門針對“1619項目”的“1620項目” ，美國哪兩個州要宣布獨立，通過發(fā)文年開始章、博客、視頻采訪等方式，批駁《紐約時報》所持領(lǐng)導(dǎo)觀點。對于科頓的“拯救美國歷史”議案，該機(jī)構(gòu)表示大力支持。值得一提的是，提起美國歷史的開端，很多人會想到數(shù)十名清教徒從英國乘“五月花”號帆船到達(dá)美洲的故事，那一年正是1620年。
同一個時代“緊密匹配的癥狀”
有評論稱，“1619項目”實際上被迫是美國幾年“族裔研究”和“喚醒戰(zhàn)爭歷史”運(yùn)動的一部分，目的是糾正被以白人為中心的歷史觀所扭曲的歷史。美國民權(quán)活動人士德羅麗絲·懷艾特的言論是一個代表。她解釋了土著美洲人和非裔美國人如何打造美國的根基，然后是來自墨西哥、日本、中國州、菲律賓和印度的移民。“不幸的是，這些歷史并沒有在學(xué)校傳授給學(xué)生。正是因為沒有這么做，許多人認(rèn)為建國者組成政府，創(chuàng)建了我們的國家。那是兩碼事。”
中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院美國仗研究所是什么副研究員張文宗獨立接受《環(huán)球時報》采訪人員時間采訪時說，美國的奴隸制是它的原罪，美國現(xiàn)在種族關(guān)系緊張，美國在哪一年獨立的，背后是少數(shù)族群的政治經(jīng)濟(jì)社會利益和傳統(tǒng)的白人占主導(dǎo)地位的社會政治結(jié)構(gòu)年中國之間的碰撞和較量。這個問題從20世紀(jì)60年代世紀(jì)民權(quán)運(yùn)動以來就一直在發(fā)展、發(fā)酵，現(xiàn)在再次凸顯獨立宣言，折射出美國種族關(guān)系的緊張以及自由主義和保守主義幾世紀(jì)兩種路線、兩套哲學(xué)的碰撞進(jìn)入新的矛盾多發(fā)期。
張文宗說，政治1776斗爭反映社會層面的矛盾，背后是身份年開始政治的體現(xiàn) ，也是不同在哪族群、不同身份的美國人，在建構(gòu)整個國家歷史。以往，美國能在朝代英國這些問題上達(dá)成妥協(xié)，現(xiàn)在年中國由于種種原因，這種共識在松散、瓦解。
這在很多方面有承認(rèn)突出體現(xiàn) ，美國是哪一年獨立的。比如10月中旬，拜登聯(lián)同兩名原住民國會議員參與慶祝“全國原住民紀(jì)念日”線上活動，而美國特朗普的在哪競選團(tuán)隊則前往費(fèi)城慶祝“哥倫布日” ，英國被迫承認(rèn)美國獨立是哪一年。據(jù)媒體報道，白宮此前禁止聯(lián)邦機(jī)構(gòu)進(jìn)行有關(guān)“白人特權(quán)”和移民“種族批判被迫領(lǐng)導(dǎo)一年理論”的種族敏感性培訓(xùn)，有官員將幾日這種培訓(xùn)稱為“非美國宣傳” 。
“選1619還是1776？”美國《基督教科學(xué)箴言報》近日刊文稱，在選舉日即將到來之際，這是一個值得思考的好問題。但是，“我們必須在二者之中選一個嗎？”文章寫道，美國憲法開篇就提到“組織一個更完善的聯(lián)邦”的需求，美國也一直在朝一個更完美的國家前行，從這個角度看，既選擇1619也選擇1776是可能的，要知道，其中一個顯示的是另一個所未實現(xiàn)的承諾，以及一直前行的獨立宣言必要性。
這樣的想法顯然太過理想主義。在專家看來，重敘歷史的運(yùn)動源于上世紀(jì)60年代以來美國歷史界發(fā)生的變化。“嬰兒潮一代的歷史學(xué)家對所謂歷史課本應(yīng)該專門聚焦于總統(tǒng)和議員的觀念發(fā)起挑戰(zhàn)，他們認(rèn)為那種做法忽視美國人的是什么大量生活經(jīng)歷。這一代的歷史學(xué)家還把對美國歷史的某些描述——美國向來都月在朝正確方向前進(jìn)且總是糾正其長期存在的弱點，美國獨立是幾世紀(jì)，列為挑戰(zhàn)目標(biāo) 。”普林斯頓大學(xué)學(xué)者朱利安·澤里澤爾撰文稱。
朱利安稱，來自上世紀(jì)70、80和90年代的歷史學(xué)家已將種族主義、男性至上主義、階層沖突等納入人們對獨立美國的了解。“我們打過并非將總統(tǒng)和議員列為象征國家的孤立人物，相反，我們將他們描繪成與社會、文化和社會運(yùn)動密切相關(guān)的管理國家的政客。”朱利安寫道，“是的，許多非常杰出的歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn)，美國并不像其他幾代人認(rèn)為的那樣‘例外’ 。與全球各地一樣，美國這個國家正由同樣的痛苦且仍在持續(xù)的沖突及明顯的不公所塑造。”
【美國獨立是哪一年哪一天 ?美國獨立是哪一年】《華盛頓郵報》稱，總有一天，歷史學(xué)家們會得出仗結(jié)論，白宮的做法打過和“1619項目”是同一個時代緊密“匹配”的癥狀，二者相互幾世紀(jì)“投喂獨立” 。如同過去種族主義曾肆虐的年代，主導(dǎo)“1619項目”的悲觀種族本質(zhì)主義在這個陰冷的時代走到了臺前。