最讓父母頭疼的莫過于看著孩子扯著嗓子號啕大哭,以至于哭得快背過氣去的情況了 。孩子只要有一點不如意就發(fā)火,腳碰到什么就亂踢,手抓著什么就瞎扔,還哭得上氣不接下氣的 , 真是讓人著急啊 。有時身處公共場所 , 父母就更不知道該怎么辦了 。這種情況想起來都覺得發(fā)愁吧?
孩子總愛哭鬧 , 多半是這5種原因,作為父母,你做對了嗎?
這個年齡段的孩子哭鬧表現(xiàn)達到頂峰 。如果想要的東西沒得到,就像到了世界末日一樣怒不可遏 。有的孩子甚至哭到暈倒在地,被送到急救室 。孩子的這種表現(xiàn)在醫(yī)學上被稱為“情緒激憤行為” 。孩子偶爾出現(xiàn)一兩次這樣的行為是正常的 。
情緒激憤行為是孩子的情緒控制能力跟不上智力發(fā)展進度的表現(xiàn) 。一般情況下,孩子在周歲左右開始理解家長對他說“不可以”是什么意思,但此時孩子的情緒控制能力還沒發(fā)育到相等的階段,而這樣的情況會一直持續(xù)到三四歲 。
具體來說,孩子出現(xiàn)情緒激憤行為,是因為孩子既渴望回到嬰兒時期 , 讓父母對自己的要求百依百順,又因為自己想做的事做不到而深感挫折 , 同時他還不明白父母為什么不依著自己的意愿行事,因此覺得很憤怒 。多種負面情緒無法消除,孩子就會產(chǎn)生情緒激憤行為 。
情緒激憤行為在很大程度上受到父母撫養(yǎng)態(tài)度的影響 。即使是因為天生的性格而有過激情緒表現(xiàn)的孩子,如果父母很好地了解孩子的牌氣,也可以防止孩子的過激情緒出現(xiàn);或者在孩子表現(xiàn)出過激情緒時,父母很好地安撫他,讓他平靜下來 。這樣的話 , 孩子的成長就不會出現(xiàn)太大的問題 。如果父母對孩子的要求沒有做出適當?shù)姆磻⒆釉谝院罂赡艹掷m(xù)出現(xiàn)情緒激憤的行為 。
造成孩子情緒激憤的具體原因如下:
① 父母在教育孩子時缺乏一貫性;
② 對孩子的過錯一一指責,對孩子發(fā)脾氣;
③ 孩子生氣的時候壓制孩子,不允許孩子表現(xiàn)出生氣的情緒;
④ 孩子非常疲勞或者饑腸轆轆的時候忽略照顧孩子;
⑤ 哪怕孩子生病的時候也絕不允許孩子出現(xiàn)情緒激憤的行為 。
情緒激憤行為雖然是發(fā)育過程中的正常現(xiàn)象 , 但孩子一不如意就表現(xiàn)出過激行為的話,這種行為可能會變成根深蒂固的習慣性行為,因此要及時糾正 。孩子也和大人一樣,在受到憤怒、悲傷、厭煩等負面情緒影響的時候 , 因為不能很好地處理這樣的情緒 , 而對所有的事物發(fā)脾氣,并做出暴力性的舉動 。
在這里 , “憤怒”是指當孩子覺得自己的愿望和期待沒有實現(xiàn)時,對外表現(xiàn)出的攻擊性 。如果憤怒能夠適度發(fā)泄怎么引導孩子正確發(fā)泄情緒,孩子積存的壓力就可以適當緩解,并且還能學會如何向別人表達自己的想法 。
如何正確引導孩子宣泄情緒?寶寶再?。?也有生氣的權(quán)力
① 絕不能被孩子的情緒所左右

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孩子出現(xiàn)情緒激憤行為時 , 最重要的是父母要有泰然處之的態(tài)度 。大部分父母都會說孩子無緣無故地耍性子,自己會很生氣 , 怎么能泰然處之呢?因此,父母會用更大的聲音沖孩子發(fā)火,阻止孩子的行為 , 甚至還動手打孩子 。可事過之后,又后悔得要命 。
無論在什么情況下,父母都要控制好自己的情緒,不要無端發(fā)火 。有位媽媽這樣反問:“火氣還能控制嗎?它可是不由自主產(chǎn)生的 。我也知道應該控制,可有什么辦法能讓我不發(fā)火呢?”
這樣的辦法當然有 。如果父母能正確理解孩子情緒激憤行為出現(xiàn)的真正原因,就不會只是生氣,而會努力尋找制止這種行為的方法 。一看到孩子激憤的行為就發(fā)火的做法,無論從哪個角度看,都只能理解為媽媽的做法很不明智 。
② 不能把孩子一個人扔下
如果無論怎么哄勸也制止不了孩子的激憤行為怎么引導孩子正確發(fā)泄情緒,父母應該依然心平氣和地等待 。但此時也不能把孩子一個人扔下,跑到離他較遠的地方 。孩子如果看不見父母 , 會由于焦慮而使情緒激憤行為愈演愈烈 。此外,孩子因為不能控制自己的情緒 , 還可能撞上家具或墻壁而受傷 。因此,媽媽要在看得見孩子的地方保護好孩子 。
③ 滿足孩子要求的做法是絕對禁止的
為了終止孩子的行為而滿足孩子要求的做法也是絕對禁止的 。每當孩子發(fā)火的時候,父母就習慣性地滿足他的愿望,孩子就更不知道如何控制自己的情緒和欲望了 。以后就還會不分時間不分場合地哭鬧 。因為他認為這種做法是操縱父母的最強有力的武器 。
④ 讓孩子自己收拾殘局
孩子生氣時亂扔的東西,父母要等孩子平靜下來后,讓他把東西恢復原位;小臉蛋弄臟了,要讓他自己洗 。只有這樣,孩子才能明白哭鬧只會帶來更大的麻煩 。同時還能避免對父母的歉疚感 。因為如果自己弄臟的東西讓父母來收拾 , 再小的孩子也會心生愧疚 。無論如何,在孩子的心中留下歉疚感都是不好的 。歉疚感會讓孩子形成負面的自我認識 。因此,應該讓孩子自己闖禍自己收拾殘局,以此來消除內(nèi)心的款疚感 。
⑤ 讓孩子練習用語言表達憤怒的情緒
【發(fā)脾氣、扔東西、暴躁狂,是孩子絕望前最后的求救,你聽懂了嗎?】當孩子情緒穩(wěn)定下來以后,要努力把收尾工作做好 。不要因為孩子過激的行為已經(jīng)結(jié)束而放下心來,讓這件事就這么過去了,要教孩子如何用語言來表達自己憤怒的情緒 。
“我生氣了!”“心情不好!”“媽媽討厭!”等等 , 告訴孩子講這些話能夠充分地讓父母了解自己的情結(jié) 。懂得即使不表現(xiàn)出過激的行為,也可以讓媽媽充分了解自己的心情 。孩子懂得這些以后,就可以調(diào)整自己的行為 。如果孩子能夠說出生氣的原因就更理想了 。當孩子說出為什么生氣以后,父母一定要表示出充分理解的樣子 。
比如,孩子會說:“媽媽不給買糖吃才生氣呀,想要吃糖卻吃不到、真是委屈?。。⒄饈?nbsp;, 父母對孩子的情緒表示理解,然后再告訴孩子,世上的事情不是都能按自己意愿實現(xiàn)的 。這對于孩子控制情緒能起到非常重要的作用 。
孩子也是具有獨立性格的完整的人,當他知道為什么不可以之后,會停止過激的行為 。
“如果吃糖太多,牙上就會長出蟲子,那樣的話,就得把你送到醫(yī)院去打針 。” 要用孩子可以理解的話給他講明道理,大部分的孩子都會理解的 。在這之后,還要告訴孩子下次生氣的時候,該做什么和不該做什么 。
“生氣的時候,不要又哭又叫的,要告訴媽媽,你為什么生氣 , 怎樣才能消氣,那樣媽媽才知道怎么幫你 。不能一生氣就亂扔東西和打人,想想別人要是這樣對待你的話,你的心情會怎樣呢?”
當然,這個過程不是一蹴而就的 。對于這個時期的孩子,需要幾十次甚至成百上千次的重復 。父母要明白,通過這樣的過程,孩子的憤怒可以用語言表現(xiàn)并得到釋放 。
本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助 。
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